此外，还提供了ERP-U72版和ERP-U61版的生产管理实验操作学习软件，以辅助教学和自学，帮助学员快速掌握各个系统功能的操作。为了增强学习体验，书中还提供了ERP实战演练短剧，让读者能够身临其境，感受ERP软件环境下企业生产经营活动的真实情景。
- 供应商分类与档案：新增、编辑供应商信息。- 客户与供应商区分：应收业务属客户，应付业务属供应商。 存货 - 适用于供应链用户，进行存货分类和档案设置。 财务 - 会计科目：新增、编辑会计科目。- 凭证类别：设置不同的凭证类别。- 外币设置：管理外币相关设置。
财务会计： 包括总账、应收账款、应付账款、固定资产、网上报销、网上银行、UFO、现金流量表、公司对账、票据通和报账中心。原财务分析功能已撤销，工资管理已整合到人力资源模块中。 管理会计： 提供成本、项目、预算和资金管理功能。 客户关系管理： 关注于客户关系的维护和管理。
崔玉果，毕业于复旦大学管理学院信息管理系统专业，一直致力于财务软件系统、ERP信息系统的研究。开发、培训、服务、咨询、实施等工作，具备丰富的行业经验以及丰富的系统实施、导入经验；对财务资源系统、人力资源系统、供应链系统、客户关系系统、制造资源系统、企业流程改造等颇具心得。
供应链运营专业是一个涵盖物流管理、采购管理、供应商管理、生产计划与控制等方面知识的领域。 就业前景：随着全球化和电子商务的发展，供应链管理日益重要。供应链运营专业的就业前景相对较好。从制造业到零售业，以及各种服务领域，都需要供应链专业人才来优化和管理物流和运输流程。
供应链分析师：负责分析供应链数据，提供决策支持，需要具备数据分析和统计能力。 采购专员/经理：负责优化采购流程，确保物料供应的及时性和质量。 物流专员/经理：协调货物运输、仓储和配送，优化物流网络，控制运营成本。 供应链规划师：制定供应链战略，优化供应链结构，提升整体效率。
供应链运营专业就业方向企业单位：物流管理员、零售批发员、财会、供应链管理等。供应链管理就业前景比较好。未来对供应链管理的人才需求市场会比较大，就业范围涉及的领域十分的广泛，包括制造业、商检、批发零售等服务行业。供应链管理专业毕业的学生就业形势非常不错。
根据查询大学生必备网得知，供应链运营专业主要学习经济学基础、统计基础、财务基础、智慧物流与供应链管理基础、数字化物流商业运营、供应链数字化运营、供应链项目运营、供应链需求与客户管理、采购与供应链管理、供应链智能生产运作等课程。
供应链运营的就业方向 供应链分析师：负责对供应链数据进行分析和预测，提供决策支持。需具备数据分析和统计技能。采购经理：负责管理和优化采购流程，保证物料供应的及时性和质量。物流经理：负责协调货物的运输、仓储和配送等环节，优化物流网络，降低运营成本。
供应链运营专业以物流与采购管理、工商管理等多学科为基础，融合了大数据、人工智能等前沿技术，课程体系丰富，包括《物流管理学》、《市场营销学》、《供应链协同运营管理》等核心课程，涵盖了供应链中的各个环节，如合同管理、物流管理、库存管理及绩效评估等。
1、ERP实施中知识转移不足 实施顾问所拥有知识的质量将直接影响ERP实施过程中知识转移的效果，我国相当一部分实施顾问的知识和经验相对较弱，造成转移的知识不够系统，可靠度不高，缺乏权威性，最终影响了ERP知识转移效果。而企业内部员工整体素质普遍较低，企业领导和员工缺乏培训、信息素质不高。
2、如果ERP供应链管理系统实训教程中的单据录入错误了，对于没有下级业务的单据一般是可以直接弃审然后删除的（当然前提是单据所在日期当月没有月结等）。但是ERP供应链管理系统实训教程中的单据一旦有了下级业务，就要先处理下级的业务删除了才行，比如：做了一个销售退货单，审核。
3、提升企业管理水平：ERP系统将信息系统、数据库和运作流程集成，形成完整的管理系统，提高企业运营效率。 节约成本：ERP系统减少人员和物料消耗，降低存储和运输损耗，从而实现成本节约。 提高效率转换：ERP系统加快决策过程，提升市场竞争力。
4、信息不透明：由于供应链中的信息不对称，各个环节之间缺乏充分的信息共享和互通，导致难以了解库存情况，难以进行有效的库存管理。需求不确定：市场需求的不确定性也会导致库存管理的问题，如果企业无法准确预测市场需求，就难以控制库存水平，过多或过少都会带来成本的增加或销售的损失。
5、风险管理问题：供应链中存在的各种风险包括供应商资信风险、市场风险、运输风险、质量风险等，需要对这些风险进行有效的管理和控制，以降低供应链的风险和损失。
1、坚持职业操守并且虚心学习。要具有有责任意识。要积极主动、注重行动。要有企业情深，像爱护家人一样爱护企业。处处多为团体着想。要具有旺盛的工作热情。具有创新工作能力的员工。有正确的价值判断能力的员工。
2、第提高学生专业认识能力。第加强学生自我认识能力。第加强学生思想教育和心理辅导。
3、建立良好的人际关系：高职班的学生来自不同的地区和背景，学生应该学会与同学、老师和工作人员建立良好的人际关系，以便更好地学习和生活。规划好职业发展方向：进入高职班的学生应该对自己的未来有一个明确的规划，了解自己的兴趣和优势，为自己的职业发展做好准备。
4、注重培养自己的公民意识和法治意识。只有具备了良好的品德和高尚的修养，才能够成为一名优秀的国家建设者。总之，作为新时代的高职大学生，我们应该认真学习专业知识，积极参与社会服务，加强思想教育和道德修养。只有这样，我们才能够在未来的工作和社会生活中，为建设教育强国贡献出我们应有的青春力量。
5、高职学生特殊性 要做好管理工作，首要的任务就是要认识自己所面对的对象，把握对象的生理、心理各方面的特点：一是文化知识基础差。